A adolescência é uma fase de muitas mudanças entre a infância e a vida adulta, um período de turbulência, de crises e de reorganizações internas e externas, que acontecem principalmente devido às relações. O adolescente busca um lugar para se encontrar, refletir, sonhar, se identificar, crescer e se recuperar. Seus comportamentos são um reflexo de suas emoções, por isso, tanto a família quanto os profissionais da educação têm papel fundamental. Este estudo faz parte de uma pesquisa de mestrado em Psicologia e de um projeto maior, intitulado “Parentalidade positiva e promoção do desenvolvimento saudável em famílias com filhos adolescentes: proposição e verificação de evidências de validade de programas de intervenção online”. Como desdobramentos desta pesquisa maior, esta dissertação está voltada para a promoção de resiliência e tem como objetivo final elaborar manuais online de orientação para promoção de resiliência em adolescentes aplicado a familiares e profissionais da educação no contexto da adolescência. Para fins deste estudo em específico o objetivo foi de conhecer as demandas e vulnerabilidades dos adolescentes na contemporaneidade na visão de pais e mães de adolescentes com desenvolvimento típico. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, vinculada a projeto interinstitucional em Psicologia do Desenvolvimento e da Saúde. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas realizadas com familiares de adolescentes, previamente coletadas em etapa anterior do projeto. As entrevistas foram transcritas e analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo (Bardin, 2016), respeitando-se os preceitos éticos da Resolução CNS 466/2012. A análise dos dados possibilitou a identificação de cinco categorias principais: Comunicação Familiar; Responsabilidade e Compromisso; Limites e Regras; Autonomia e Independência; Sexualidade e Gênero. Os familiares relataram dificuldades em manter diálogos abertos e consistentes, em promover a responsabilidade dos adolescentes e em estabelecer limites equilibrados. Também expressaram preocupações quanto à conquista de autonomia, frequentemente associada a comportamentos de risco, e incertezas diante da diversidade sexual e de gênero. Conclui-se que, na visão dos familiares, as principais vulnerabilidades contemporâneas dos adolescentes concentram-se em aspectos relacionais e no desenvolvimento da autonomia. Esses achados reforçam a necessidade de programas de apoio e orientação às famílias, com ênfase em práticas parentais positivas e promoção de resiliência, a fim de contribuir para a saúde mental e o bem-estar juvenil. Alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente os objetivos 3 (Saúde e bem-estar) e 4 (Educação de qualidade), esta pesquisa busca contribuir com práticas psicológicas inovadoras que respondam aos desafios das famílias e das escolas na contemporaneidade.