A genealogia acadêmica nos permite muito além de compreender a relação orientador-orientado, analisar como ocorre a difusão do conhecimento através do orientador, principalmente em programas de pós-graduação, onde grande parte dos alunos possuem a intenção de permanecer no meio acadêmico. Diante disso, este é um importante meio para análise desta relação em diversas áreas do conhecimento. Neste trabalho, são utilizados os dados de orientações e supervisões provenientes dos currículos Lattes, vinculados à área de ciências da computação, obtendo uma visão geral da genealogia deste conjunto, e ainda, produzir árvores, genealógicas, possibilitando analisar como o conhecimento tem se propagado.