Unindo tecnologia e inclusão, este trabalho visa apresentar o desenvolvimento de uma plataforma digital com ênfase em tecnologias, educação e diversidade, tendo o processo de inclusão da pessoa com deficiência como ponto de interseção entre os temas. Para a validação do ambiente desenvolvido, foi utilizado um questionário baseado no Questionnaire for User Interaction Satisfaction (QUIS) após a interação dos usuários com a plataforma. Os principais resultados permitiram verificar a satisfação dos usuários ao utilizarem a plataforma, podendo-se concluir que sua interface foi amplamente aceita pelos participantes da pesquisa e que a facilidade de uso foi um fator determinante para o alcance deste resultado.