A necessidade do uso de recursos tecnológicos vem crescendo e fazendo dos conhecimentos sobre Informática e uso do computador símbolos da cultura contemporânea, independentemente da faixa etária. Assim, então, a necessidade de ser analisada a percepção de idosos sob a contribuição da inclusão digital em sua vida cotidiana e das mudanças ocorridas em suas concepções de envelhecimento, após frequentarem um curso de inclusão digital. Destarte, foi desenvolvido um estudo numa abordagem qualitativa/quantitativa, com dados coletados junto a 14 idosos frequentadores há 4 meses de um curso básico de Informática.