As práticas de exercícios físicos ganham a cada dia mais importância em uma sociedade, onde o sedentarismo toma conta das pessoas principalmente em idades escolares. A oferta de atividades físicas em instituições públicas de ensino oferecem a oportunidade de trazer essas práticas para o cotidiano dessas pessoas, porém muitas não possuem um sistema de gerenciamento dessas atividades físicas. Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa com o objetivo de uma construção e implantação de um sistema que gerencie e permita o controle de atividades físicas dentro de uma instituição pública.