Este artigo é resultado do estágio Supervisionado do 7º Período do Curso Educação Especial. Convênio PARFOR- MEC/UNIVALI, que tem por objetivo mostrar um estudo realizado na gestão educacional inclusiva, no município de Itajaí com enfoque Gestão Educacional na Perspectiva da Educação Inclusiva em espaços escolares e não escolares, ou seja, na perspectiva da escolarização dos sujeitos com deficiências e como se dá o processo de escolarização dos mesmos. Nesse sentido sentimos a necessidade de divulgar, esclarecer qual o papel do professor do Atendimento Educacional Especializado AEE. O atendimento Educacional Especializado, a partir da Constituição de 1988 e dos princípios de uma educação escolar inclusiva, deixou de ser uma terminologia diferente para designar a Educação Especial, propiciará em favor da inclusão, em todos os níveis de ensino. Esta garantido no artigo 29 da Constituição, como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. É parte integrante da educação regular.