O texto mostra a possibilidade de a televisão digital interativa poder contribuir, em conjunto com as redes sociais, para a construção do conhecimento, sob a perspectiva de uma educação para a cidadania que contemple a comunicação participativa e colaborativa, de modo a promover, através das universidades brasileiras, a formação de cidadãos/ãs desta nova sociedade conectada.
Revista académica vinculada aos cursos de Comunicação e ao Programa de Mestrado em Gestão de Políticas Públicas da Universidade do Vale do Itajaí (Univali).
