Trata-se de um estudo empírico-teórico que tem como propósito a análise da utilização do lazer como tecnologia capaz de contribuir para o aperfeiçoamento dos programas de qualidade de vida no trabalho; tendo como enfoque as práticas de atividades de lazer dos professores do CEFET/CE, e como estes as avaliam. Pretende-se apontar alguns caminhos possíveis de análise para se pensar os impasses contemporâneos no âmbito do lazer empresarial. Entende-se que o lazer, nas organizações, é capaz de contribuir signifi cativamente na qualidade de vida do individuo no trabalho, além de benefi ciar diretamente a própria organização. Essa abordagem passa pela contribuição científi ca para o conhecimento em administração e para a prática administrativa, buscando compreender a questão administrativa da organização, e de como esta dispõe o lazer em seu planejamento no tocante às suas ações efetivas de Responsabilidade Social Empresarial.