O propósito desse estudo constitui-se em identificar e analisar as características de uma equipe desportiva segundo a teoria das organizações que aprendem, orientadas pelas idéias de Peter Senge e seus processos de aprendizagem. Para atender aos objetivos propostos, adotou-se um método de pesquisa predominantemente qualitativo, na forma de um estudo de caso do tipo descritivo e exploratório. A coleta de conteúdos foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas e analisadas com base na técnica da análise de conteúdo categorial temática. A estruturação de tais informações deu-se em conformidade com sete categorias, orientadas pelos indicadores para análise, que estão relacionados aos objetivos do estudo. Os procedimentos revelaram que a equipe desportiva possui como principal característica a valorização do indivíduo e do seu bem-estar físico e psicológico. O aprendizado individual ocorre pelo esforço e caminhos utilizados por cada indivíduo, conduzidos pelo treinador e auxiliados pelos colegas de equipe. A equipe como uma organização se encontra à frente no modo de pensar, de compartilhar conhecimentos, na percepção sobre a necessidade de um aperfeiçoamento e treinamento constante e no uso da tecnologia a favor do seu desempenho.