El objetivo del estudio fue identificar las relaciones existentes entre la cultura organizacional (CO) y el aprendizaje organizacional (AO) en la perspectiva de los servidores de una institución federal de enseñanza ubicada en la región sur de Brasil. Con carácter descriptivo, el estudio fue conducido por el método survey. Los resultados identificaron los factores comúnmente adoptados por los servidores en lo que se refiere a la CO, los factores potencializadores y dificultadores del AO y, por fin, las relaciones entre los factores de estos constructos. El estudio de las correlaciones entre CO y AO permitió identificar la existencia de asociaciones entre la mayor parte de sus factores, siendo que las relaciones significativas positivas fueron predominantes, revelando un entrelazamiento entre los temas.