• Resumo

    Escola do Turismo: o papel do educador

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    Este artigo aborda uma reflexão sobre a construção de competências no ensino superior do turismo com ênfase no papel do professor, procurando apresentar as competências para o educador no contexto do ensino contemporâneo. Identifica as características descritas nas Diretrizes Curriculares Nacionais do perfil desejado dos egressos dos cursos de graduação em turismo e o relacionamento com as competências essenciais. Palavras-chave: competências; turismo; ensino do turismo; competências do educador.

Turismo: Visão e Ação

A Turismo: Visão e Ação vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Turismo e Hotelaria - Mestrado e Doutorado, é um periódico científico de publicação no sistema de fluxo contínuo, interdisciplinar e de alcance internacional, classificada, segundo os critérios Qualis/CAPES (2017-2020), como 'A3' na área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo. Registrada no ISSN sob o número 1983-7151, a Turismo: Visão e Ação iniciou suas atividades em 1998 com publicações impressas, nas versões inglês e português. Em 2008, transformou-se em publicação On-Line, com alcance maior do público interessado, mantendo como política de ser um periódico de acesso aberto e sem cobranças de taxas de submissão e acesso aos artigos. A Turismo: Visão e Ação (TVA) possui como título abreviado do periódico Tur., Visão e Ação, usado em bibliografias, notas de rodapé, referências e legendas bibliográficas.

 

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