Este artículo tiene por objetivo principal analizar la relación entre las áreas del conocimiento de turismo y administración, bajo la óptica de contribuciones en distintas instancias, estableciendo analogías y reflexiones, teniendo como campo empírico el caso del municipio de São Luís, en el estado de Maranhão. Aborda la epistemologia del análisis del fenómeno turístico, apunta cuestiones relacionadas al contexto de la Enseñanza Superior en Turismo, estabeleciendo nexos con la administración en una atmósfera teórica, demostrando los caminos de evolución Del estudio de la administración, así como discurriendo sobre analogías y reflexiones. Cuestiona el escenario actual de los cursos de graduación en turismo, estableciendo conexiones con los principios mercadológicos. El estudio propuesto, caracterizado como descriptivo-explicativo del objeto, se basa en el modelo Tourism Education Quality (TEDQUAL). Ese espectro de resultados posibilita reflexiones y propuestas basadas en análisis sobre perspectivas en la educación superior en turismo. Palabras clave: Estudio del Turismo - Ciencia de la Administración - Perspectivas Académicas.