• Resumen

    O PRAGMATISMO CLÁSSICO AMERICANO E A FILOSOFIA DA DIFERENÇA: QUESTÕES PARA A EDUCAÇÃO

    Published date: 08/08/2013
    Desenvolve as ideias dos pragmatistas americanos clássicos como William James e John Dewey em seus conceitos principais de empirismo radical, experiência, experiência pura e educação aproximando-as dos conceitos filosóficos pensados por Gilles Deleuze e Félix Guattari; tal aproximação permite demonstrar o plano estratigráfico da filosofia e sua importância para o campo educacional.

Revista Contrapontos

A CONTRAPONTOS é uma publicação reconhecida pela área da Educação, seriada, arbitrada e dirigida prioritariamente a uma comunidade acadêmico-científica. Vem circulando nacionalmente desde 2001.

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