Foco e Escopo
A Revista busca publicar trabalhos originais relacionados ao tema do pensamento computacional. Os artigos podem ser relatos de pesquisa e relatos de experiência ou reflexões teóricas sobre a natureza e o escopo do pensamento computacional.
Os tópicos incluem, mas não restringem-se a:
- Experiências com pensamento computacional na educação básica
- Avaliação do pensamento computacional
- Artefatos tecnologicos para axiliar o desenvolvimento do pensamento computacional
- Reflexões e discussões sobre a natureza e o escopo do pensamento computacional
- Formação de professores para ensino de pensamento computacional
- Estudos e propostas curriculares de ensino de computação em escolas
- Ensino de programação na educação básica
- Interpretadores e compiladores com propósito educacional
- Robótica educacional
- Aprendizagem de algoritmos e programação
- Psicologia da programação
- Jogos e abordagens lúdicas para o pensamento computacional