Enfoque y alcance
La Revista busca publicar trabajos originales y no publicados en otra revista relacionados al Tema del Pensamiento Computacional. Los artículos pueden ser relatos de investigación y experiencias o reflexiones teóricas sobre la naturaleza y alcance del Pensamiento Computacional.
Los tópicos incluyen, sin embargo no se restringen a:
- Experiencias con pensamiento computacional en la educación básica
- Evaluación del pensamiento computacional
- Artefactos tecnológicos para apoyar el desarrollo del pensamiento computacional
- Reflexiones y discusiones sobre la naturaleza y el alcance del pensamiento computacional
- Formación de profesores para la enseñanza de la computación
- Estudios y propuestas curriculares para la enseñanza de la computación en las escuelas
- Enseñanza de la programación en la educación básica
- Intérpretes y compiladores con propósito educacional
- Psicología de la programación
- Robótica educacional
- Enseñanza de algoritmos y programación
- Juegos y abordajes lúdicos al pensamiento computacional