A mulher exerce um papel importante na sociedade, seja como mãe, esposa, profissional e cidadã. A partir da sua inserção no mercado de trabalho, algumas mudanças na sociedade começam a ser percebidas, entre as quais se destacam o controle da natalidade e o aumento do acesso à escolarização. Embora o acesso ao mercado de trabalho tenha ocorrido em diferentes áreas, a presente pesquisa pretende enfocar a inserção da mulher na carreira docente, além de refletir sobre sua preponderância em alguns níveis de ensino. Esta pesquisa, realizada em escolas municipais e estaduais da cidade de Cascavel-PR, constatou o predominío de docentes do gênero feminino na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental, além de compor a maior parte do quadro de professores das séries finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Observou-se também que algumas iniciativas de incentivo docente são tomadas pelos setores envolvidos diretamente com a educação, mas poucas surtem efeitos, quer por razões políticas ou administrativas, desvalorizando cada vez mais a profissão e, por consequência, o papel da mulher na sociedade.