e-ISSN: 1984-7114 | ISSN: 1519-8227
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GEOGRAFÍA DE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN: ANÁLISIS INTERDISCIPLINARIO DE LA ORGANIZACIÓN DE LOS TERRITORIOS DE SALUD PROMOVIDOS POR EL SUS
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EMPRENDIMIENTO Y FORMAS DE SER DOCENTE Y ALUMNO
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YO, HUMANO? PENSANDO EN LA CONSTITUCIÓN HUMANA DESDE LA CIENCIA FICCIÓN CON ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE UNA ESCUELA ESTATAL DE TIEMPO COMPLETO EN CAMPINAS, SP
João Pedro de Almeida Belo, Ana de Medeiros Arnt
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PDF (Português (Brasil))
MOVILIZANDO HERRAMIENTAS CONCEPTUALES DEL ANÁLISIS DEL DISCURSO EN MICHEL FOUCAULT
Bárbara Hees Garré, Ana Gabriela da Silva Vieira
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PDF (Português (Brasil))
LA FORMACIÓN ÉTICO-ESTÉTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: COMPRENSIÓN E IMPLICACIONES PARA LA ENSEÑANZA
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p. 89-107
PDF (Português (Brasil))
CURRÍCULO Y EVALUACIÓN: CONCEPCIONES Y DEFINICIONES PARA CONSUBSTANCIAR EL PROCESO FORMATIVO EN LA CONTEMPORANEIDAD
Selena Castiel Gualberto Lima, Fábio Rychecki Hecktheuer
p. 51-67
PDF (Português (Brasil))
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