e-ISSN: 1984-7114 | ISSN: 1519-8227
Scholars Portal Journals
Home
Language
Español (España)
English
Português (Brasil)
Search
Registrarse
Entrar
Scholars Portal Journals
Home
Registrarse
Entrar
Language
Español (España)
English
Português (Brasil)
Search
Revista Contrapontos
Registrarse
Entrar
Scholars Portal Journals
Home
Registrarse
Entrar
Language
Español (España)
English
Português (Brasil)
Search
Journal
Actual
Archivos
Avisos
Acerca de
Sobre la revista
Envíos
Equipo editorial
Declaración de privacidad
Contacto
Perfil do Impacto
Parecereistas Ad Hoc
Information
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Search
Search filters
Búsqueda
Desde
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Hasta
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autores/as
Search
Search Results for:
Educación
MAQUINARIA CORPORAL: EFICIENCIA Y ESTÉTICA EN EL DEPORTE PARALÍMPICO
Danielle Torri, Rodrigo Piriz, Alexandre Vaz
p. 28-44
PDF
LA FORMACIÓN ÉTICO-ESTÉTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: COMPRENSIÓN E IMPLICACIONES PARA LA ENSEÑANZA
Ana Paula Oliveira da Silva, Cledes Antonio Casagrande, Clóvis Trezzi
p. 89-107
PDF (Português (Brasil))
La educación inicial en la frontera Brasil-Paraguay: retratos y perspectivas bajo el enfoque de una revisión de literatura
Renan Gonçalves Barbosa, Ione da Silva Cunha Nogueira
p. 1-18
PDF (Português (Brasil))
Aspectos organizativos de la práctica docente en Educación Física en las escuelas Icoenses a principios de la década de los 90
Paulo Rogério de Lima, Silvia Maria Nóbrega-Therrien
p. 19-34
PDF (Português (Brasil))
LA DOCENCIA CON BEBES Y NIÑOS PEQUEÑOS: REGISTROS DE LA ACCIÓN PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
Caroline Machado Cortelini Conceição
p. 31-46
PDF (Português (Brasil))
LA EXPANSIÓN DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA EN EL DISCURSO: LA IDEA DEL NIÑO COMO FUTURO
Aliandra Cristina Mesomo Lira, Ângela Mara de Barros Lara
p. 190-211
PDF (English)
REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN, INFANCIA Y GÉNERO: ANÁLISIS DE LA PELÍCULA THE FISHERMAN´S DIARY
Josiane Eugênio, Maria Aparecida Casagrande, Gildo Volpato
p. 126-138
PDF (Português (Brasil))
TEMAS DE DIVERSIDAD ÉTNICO-RACIAL Y RELIGIOSA: UN ESTUDIO CON JÓVENES Y ADULTOS
Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, Celeste Aparecida Pimentel
p. 97-115
PDF (Português (Brasil))
CONFIGURACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE DOCENTES RURALES DEL NIVEL DE BÁSICA PRIMARIA
Albeiro Rodríguez Acevedo, Vera Lucia Felicetti
p. 47-65
PDF (Português (Brasil))
LA ENSEÑANZA A DISTANCIA EN LA RED MUNICIPAL DE SANTO ANDRÉ: ENTRE INTENCIONES Y REALIDAD
Maria Gabriela Mills Cammarano, Sanny Silva da Rosa
p. 68-78
PDF (Português (Brasil))
LA PRESENCIA DE INDÍGENAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA ESTRATEGIA DE AFIRMACIÓN DE LAS IDENTIDADES
José Licínio Backes
p. 20-30
PDF (Português (Brasil))
UNA MIRADA BIECOLÓGICA CON/PARA LAS ARTES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
Kellen Alves Oliveira, Ângela Adriane Schmid t Bersch
p. 191-204
PDF (Português (Brasil))
GEOGRAFÍA DE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN: ANÁLISIS INTERDISCIPLINARIO DE LA ORGANIZACIÓN DE LOS TERRITORIOS DE SALUD PROMOVIDOS POR EL SUS
Camilo Darsie, Matheus Santos de Souza
p. 108-125
PDF (Português (Brasil))
PARA MÁS OJOS: APORTES DEL PERSPECTIVISMO NIETZSCHIANO AL AULA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Emília Carvalho Leitão Biato, Laudimar Alves de Oliveira
p. 177-190
PDF (Português (Brasil))
EL USO DE MATERIALES EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO: EL CASO DEL DEPARTAMENTO DE CULTURA FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA (ARGENTINA, 1929-1946)
Pablo Kopelovich
p. 158-176
PDF (Português (Brasil))
LAS EVALUACIONES EXTERNAS DE LOS APRENDIZAJES COMO ELEMENTO DE PLANIFICACIÓN DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS MUNICIPALES
Samir Casagrande, Zoraia Aguiar Bittencourt
p. 106-124
PDF (Português (Brasil))
DATACON: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Iandra Maria Weirich da Silva Coelho
p. 1-19
PDF (Português (Brasil))
LA REPRESENTACIÓN DEL CUERPO MASCULINO COMO DISPOSITIVO DE PROPAGACIÓN DE UN IDEAL
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Raquel Cercós Raichs
p. 82-96
PDF
LAS TECNOLOGÍAS MÓVILES EN EL ESCENARIO EDUCATIVO DE LA PANDEMIA DEL COVID-19
Célia Regina de Carvalho
p. 53-67
PDF (Português (Brasil))
EDUCACIÓN CORPORAL, DOPAJE Y DEPORTE EN EM LA PELÍCULA “EL PROGRAMA: LA VERDADERA HISTORIA DE ARMSTRONG”
Fabio Zoboli, Elder Silva Correia, Hamilcar Silveira Dantas Junior
p. 97-116
PDF (Português (Brasil))
NOTAS TEÓRICAS DE FENOMENOLOGÍA COMO (POSIBLE) CAMINO METODOLÓGICO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN NO ESCOLAR
Arthur Vianna Ferreira
p. 39-52
PDF (Português (Brasil))
PASANTÍA SUPERVISADA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA: UN ANÁLISIS CURRICULAR
Antonio Evanildo Cardoso de Medeiros Filho, Antonio Germano Magalhães Junior
p. 15-24
PDF (Português (Brasil))
CONOCIMIENTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA CONSIDERANDO EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID-19
Susana Soares Tozetto, Franciele Stefanello Stefanello
p. 116-130
PDF (Português (Brasil))
ESTADO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN LA FORMACIÓN DEL TRABAJADOR: UN ANÁLISIS A PARTIR DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN BRASIL Y SUS ARTICULACIONES CON LAS EXIGENCIAS DEL CAPITAL VIA OCDE E INSTITUTO AYRTON SENNA (2010-2019)
Andréia Aparecida Simão, Maria de Lourdes Pinto de Almeida
p. 33-50
PDF (Português (Brasil))
NI AMANECER NI ATARDECER... ¡PARA UN BNCC CREPUSCULAR? EL DOCUMENTO OFICIAL A LA LUZ DEL IMAGINARIO DURANDIANO
Jander Fernandes Martins, Vitória Duarte Wingert
p. 205-223
PDF (Português (Brasil))
1 - 25 de 32 elementos
1
2
>
>>