• e-ISSN: 1984-7114 | ISSN: 1519-8227

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    Maio - Agosto de 2006

    ISSN: 1519-8227 (versão impressa)

    ISSN: 1984-7114 (versão eletrônica)

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    Reflexões Acadêmicas
    Seção do Professor
    Resenhas
    Entrevistas

    Artigos

    Imitação e linguagem: uma perspectiva walloniana

    Ione Collado Pacheco Dourado, Angélica do Rocio Carvalho Silva, Maria Cristina Scavazza, Mário Destro Monteiro
    p. 205-219

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    Os gêneros discursivos para práticas de leitura em casa e na escola pelo olhar do aluno de séries iniciais

    Rosana Mara Koerner
    p. 221-233

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    Análise de Discurso na pesquisa sobre ensino e aprendizagem

    Martha Abrahão Saad Lucchesi, Eliana Branco Malanga
    p. 235-247

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    Ciberliteratura: arte ou armazém?

    Adair de Aguiar Neitzel
    p. 249-261

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    Da linguagem da Química: modalização e causalidade em textos didáticos

    Maria José Bocorny Finatto, Rafaela Guimarães Barbosa, José Claudio Del Pino
    p. 263-280

    PDF


    Literatura infantil e suas vertentes (fontes, modalidades, oralidade)

    Maurício Silva
    p. 281-291

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    Práticas de leitura e escrita: breve nota sobre a relação entre o verbal e o não verbal

    Manoel Luiz Gonçalves Correa
    p. 293-302

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    A cultura da mídia atuando na subjetivação docente na aula de história

    Renata Aparecida Rosa
    p. 305-318

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    Esquemas de conhecimento: um dos caminhos para acessar a subjetividade docente

    Ademir José Rosso, Maria Virgínia Bernardi Berger
    p. 319-337

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    Professoras iniciantes e ensino de conteúdos matemáticos

    Maévi Anabel Nono, Maria da Graça Nicoletti Mizukami
    p. 339-356

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    Reflexões Acadêmicas

    Uma abordagem pedagógico-crítica do filme "Spanglish" em contexto de ensino e de aprendizagem de língua estrangeira

    Raquel Silvano Almeida, Teresa Kazuko Teruya
    p. 359-365

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    Seção do Professor

    Tempos, espaços e o disciplinamento dos corpos nas práticas escolares

    Mirtes Lia Pereira Barbosa, Rodrigo Saballa de Carvalho
    p. 369-379

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    Resenhas

    Uma espiadela além-mar: a literatura contemporânea para as crianças em Portugal através de Dez réis de gente... e de livros - notas sobre literatura infantil, de Sara Reis da Silva

    Eliane Santana Dias Debus
    p. 383-385

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    Entrevistas

    Entrevista com Ruth Rocha

    Giba Colzani
    p. 389-392

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Portal de Periódicos da Univali

O Portal de Periódicos da Universidade do Vale do Itajaí – Univali teve sua origem em 2008, fruto da visão pioneira de um grupo de editores apoiados pela Editora da Univali. Até 2022, o Portal abrigou 26 periódicos, incluindo revistas e Anais de Congressos.   A partir de 2023, a Biblioteca Comunitária do Campus Itajaí passou a coordenar o Portal, com o suporte da Gerência de Pesquisa da Vice-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, em colaboração com um Conselho Editorial.   Seu objetivo principal é divulgar a produção científica de docentes e discentes, especialmente dos Programas de Pós-graduação. Além disso, promove acesso facilitado, visibilidade e apoio aos editores dos periódicos, com 20 deles atualmente hospedados, usando a plataforma Open Journal Systems (OJS) para gerenciamento eficiente.   O Portal de Periódicos da Univali é um espaço valioso para disseminação do conhecimento, enriquecendo o ambiente acadêmico da instituição e a comunidade.

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