Revista Contrapontos

DOSSIÊ: ARTES DO CORPO E EDUCAÇÃO

Prof. Dr. Jean Carlos Gonçalves (Universidade Federal do Paraná - UFPR)

Prof. Dr. Tiago Porteiro (Universidade do Minho – Portugal)

Prof. Dra. Àngela Chaverra Brand (Universidade de Antioquia - Colômbia)

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Notas Iniciais

NOTAS INICIAIS

p. 254-254

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Editorial

ARTES DO CORPO E EDUCAÇÃO

Jean Carlos Gonçalves, Ángela Chaverra Brand, Tiago Mora Porteiro

p. 255-258

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Artigos

EL CUERPO HABLA: PESQUISA-CRIAÇÃO

Angela María Chaverra Brand

p. 259-273

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CORPO-SIGNO: DIÁLOGOS ENTRE LABAN E BAKHTIN NO ENSINO SUPERIOR EM ARTES CÊNICAS

Jean Carlos Gonçalves, Thais Castilho

p. 274-288

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TEMAS EMERGENTES EM ESTUDOS DO E NO CORPO NO CURSO DE PEDAGOGIA

Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi

p. 289-311

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ESTUDOS DO CORPO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO

Tiago de Brito Cruvinel

p. 312-323

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A INERÊNCIA DO PERFORMAR ARTISTA, DOCENTE E PESQUISADOR(A) PARA ALÉM DE BARRAS E HIFENS

Michelle Bocchi Gonçalves, Jair Mario Gabardo Junior

p. 324-340

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PROVOCAÇÕES E PRÁTICAS DE UM CORPO NO ENCONTRO DE CRIANÇAS COM KANDINSKY

João Carlos Pereira de Moraes

p. 341-356

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CORPO E ARTE MARCIAL NO CINEMA: UMA LEITURA DA RELAÇÃO MESTREDISCÍPULO NO FILME KARATÊ KID

Luiz Arthur Nunes da Silva

p. 357-371

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ENTRE O CORPO-SUPORTE DE COMUNICAÇÃO E O CORPO DIPLOMÁTICO: NARRATIVAS DE TRADUTORES/INTÉRPRETES DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Iara Tatiana Bonin, Daiana San Martins Goulart

p. 372-390

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A IMAGEM DO CORPO KAINGANG NOS CORAN-BANG-RÊ NO SÉCULO XVIII

Luane Maciel Freire, Giuliano Gomes de Assis Pimentel

p. 391-411

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FILOSOFIA DIFERENÇA E PERFORMANCE ART RESSONÂNCIAS E RIZOMAS DO PERFORMER PROFESSOR

Cláudia Madruga Cunha, Leomar Peruzzo

p. 412-427

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PRÁTICAS EDUCACIONAIS E NOVAS CORPOREIDADES DANÇANTES EM ESPAÇOS E TEMPOS DE MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA

Cristiane do Rocio Wosniak

p. 428-450

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O SELF E A ATUAÇÃO: FERRAMENTAS PARA CONSCIÊNCIA E CRIAÇÃO NO TRABALHO DE ATOR

Luciana Paula Castilho Barone

p. 451-465

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JOGOS, AFETOS E POTÊNCIAS: NOVIDADES APARECIDAS NO TEATRO DO OPRIMIDO NA SAÚDE MENTAL

Deise Juliana Francisco, Claudete do Amaral Lins

p. 466-485

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MOVIMENTO CULTURAL ARTE MANHA: LUGAR DA ARTE, CORPO E MEMÓRIA AFRO-INDÍGENA NA ESCOLA, CARAVELAS, BA

Maria de Fátima de Andrade Ferreira

p. 486-507

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Resenhas

EDUCAÇÃO, CORPO E POESIA: REFLEXÕES SOBRE AS VINTE E NOVE CARTAS, DE SÔNIA MACHADO DE AZEVEDO (OU UMA CARTA PARA SÔNIA)

Jean Carlos Gonçalves

p. 508-511

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