Vol. 10 No. 3 (2010) | Revista Contrapontos

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A Leitura e Outras Linguagens

Setembro - Dezembro de 2010
ISSN: 1984-7114

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Inicial Notes

Editorial

Articles

Teacher’s section

Enterviews

Inicial Notes

Sumário

p. 237-239

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Editorial

Editorial

Comissão Editorial

p. 240-242

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Articles

Under the fog of reading

Rogério Lima

p. 243-259

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Dentro e fora dos espelhos

Claudia Regina Pereira Belli, Taiza Mara Rauen Moraes

p. 260-267

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Quand la littérature parle de l’interaction et de l’action…

Francine Cicurel

p. 268-280

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Portrayals of reading in brazil

Maria de Fátima Tonin Lunardi Correa

p. 281-289

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From printed to digital media: the poetry of Ana Maria Uribe

Jorge Luiz Antonio

p. 290-298

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The formation of the reader: criticality and autonomy

Marcia Aparecida Paganini Cavéquia, Aline Guilherme Maciel, Lucinea Aparecida de Rezende

p. 299-306

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Iconographic Analysis: a research method for the History of Education

Terezinha Oliveira, Meire Aparecida Lóde Nunes

p. 307-313

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Grotowskian References: creative tensions in the Brazilian contemporary scene

André Luiz Antunes Netto Carreira

p. 314-320

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Scenic Body, Scenic Condition

Eleonora Fabião

p. 321-326

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Perception and use of computers by a group of language teachers

Simone Carboni Garcia, Vilson José Leffa

p. 327-337

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The Importance of Sign Language for Deaf People in the Building of a Genuine and Comprehensive Language

Sílvia Andreis Witkoski, Tânia Maria Baibich-Faria

p. 338-344

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Teacher’s section

A Liberdade a Qualquer Preço

Etel Núcia Oliveira Monteiro

p. 345-350

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Enterviews

Interview: Fernando Aguiar

Jorge Luiz Antonio

p. 351-361

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