Vol. 12 No. 2 (2012) | Revista Contrapontos

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CONTRAPONTOS

Maio - Agosto 2012
ISSN: 1984-7114

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Inicial Notes

Editorial

Articles

Academic Reflections

Reviews

Inicial Notes

SUMÁRIO

p. 131-133

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Editorial

EDITORIAL

Comissão Editorial

p. 134-135

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Articles

FATORES DE RISCO DE FRACASSO E ABANDONO ESCOLAR PREMATURO: UM ESTUDO DE CASO PARA A MELHORA EDUCATIVA

Pilar Figuera Gazo, Montse Freixa Niella, Marta Venceslao Pueyo

p. 136-144

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CONSIDERATIONS ON THE TEACHING OF SCIENCE AND THE USE OF EDUCATIONAL MEDIA MATERIALS: POSSIBILITIES AND LIMITS

Marcia Reami Pechula, Lucimara Del Pozzo, Carlos Henrique Bocanegra

p. 145-153

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INTERDISCIPLINARITY: DEALING WITH THE MEANING OF SCHOOL WORK IN METROPOLITAN CONTEXTS

Julio Gomes Almeida

p. 154-161

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A POSSIBLE PATH ... FROM A CONVENTIONAL AND CONSERVATIVE ENVIRONMENTAL EDUCATION TO A CRITICAL AND TRANSFORMATIVE ENVIRONMENTAL EDUCATION

Cristine Gerhardt Rheinheimer, Teresinha Guerra

p. 162-178

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METODOLOGIA DE PROJETO NO PARADIGMA A LUZ DA COMPLEXIDADE EM DISCIPLINA DE CURSO SUPERIOR

Fabiana De Nadai Andreoli, Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres

p. 179-188

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L’EDUCAZIONE DEI BAMBINI COME PROGETTO DELLA COMUNITA’ L’ESPERIENZA DEL COMUNE DI SAN MINIATO IN ITALIA

Aldo Fortunati

p. 189-195

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THE EDUCATIONAL SUPERVISOR AS THE ARTICULATOR OF ETHICS IN THE SCHOOL CONTEXT

Marcos Alexandre Alves, Carla Regina da Rocha Alves

p. 196-206

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BUSINESS PEDAGOGY: THE PRACTICE OF EDUCATION PROFESSIONALS IN HUMAN RESOURCES MANAGEMENT

Mariana de Oliveira Fernandes Torres, Jose Alberto Carvalho dos Santos Claro

p. 207-216

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REFLECTIONS OF THE INITIAL TRAINING OF TRAINERS IN MATHEMATICS: WHAT CHANGED?

Phelipe Pires Fermino, Cibele da Silva Lucion, Paulo Romulo de Oliveira Frota

p. 217-226

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Academic Reflections

THE FOUNDATIONS OF PEDAGOGY BY JOHN DEWEY: A REFLECTION ON PRAGMATIST EPISTEMOLOGY

Rodrigo Augusto de Souza

p. 227-233

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Reviews

PARASITIC CAPITALISM: AND OTHER CONTEMPORARY THEMES

Adriano Machado Oliveira

p. 234-236

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