e-ISSN: 1984-7114 | ISSN: 1519-8227
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Vol. 24 Núm. 1 (2024)
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Artículos
Artículos
La educación inicial en la frontera Brasil-Paraguay: retratos y perspectivas bajo el enfoque de una revisión de literatura
Renan Gonçalves Barbosa, Ione da Silva Cunha Nogueira
p. 1-18
PDF (Português (Brasil))
Aspectos organizativos de la práctica docente en Educación Física en las escuelas Icoenses a principios de la década de los 90
Paulo Rogério de Lima, Silvia Maria Nóbrega-Therrien
p. 19-34
PDF (Português (Brasil))
La enseñanza de las ciencias en una perspectiva zoocrítica
Elisângela Campos Damasceno Sarmento, Geraldo Jorge Barbosa de Moura
p. 35-46
PDF (Português (Brasil))